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台上几秒空白之后,她学会了“多想一步”| 青蓝之间

【字号:    】        时间:2026-08-14      

   

  (左为师傅湛昱,右为徒弟李雨婷

  Q1:雨婷你好!今年6月统筹“凤鸣荆检·青锋论辩”监利分赛场,这是你第一次独立扛下大型活动。接到任务时,心里在想什么?

  说实话,有压力。以前多做案头工作,真要把一场全市性论辩赛落到现场,流程衔接、突发应对都担心考虑不周。湛主任没有让我直接上手,而是带我逐项梳理流程,从选手候场、评委打分,到计时、设备应急,一一核对。她说:“你先起草,写完一起核。”她不要求一开始就尽善尽美,而是让我先把流程走通,再在修改中补短板。

  Q2:写辩论赛方案的时候,最让你纠结的是哪一部分?

  活动流程设计。辩论赛环节多、节奏快,时间卡太死容易出状况,留白太多又显得松散,前后改了好几版才觉得顺一些。交给湛主任后,她在页边写了很多批注,比如一方时间提前用完怎么办?点评顺序怎么定?超时谁提醒?我才明白,方案不是写出来就完了,得把每一个变数都预判到。

  Q3:活动当天你上台时短暂忘词了,那几秒心里慌吗?怎么圆回来的?

  当时确实紧张,停顿了一两秒后,我用一句过渡语把流程接上。会后湛主任没有批评,先问:“当时在想什么?”随后提醒我,临场反应不能代替事前准备。事前多想一步,事中就少慌一次。

  Q4:“多想一步”这个提醒,后来有没有真切帮到你?

  有。组织研习社小组会时,我只发了通知,结果冷场五分钟。第二次我提前发议题材料、请同事带头发言,气氛明显热了。

  第二个是写调研文章,六千字改了三次,每次修改前我都会多问自己一句:这个问题有没有另一个切入角度?数据支撑够不够充分?最后一次交稿时,湛主任说“比第一版像样多了”。

  Q5:如果给同样在政工岗位的青年干警一个建议,你会说什么?

  我想说的是,政工工作看起来是跟文字、方案、活动打交道,其实归根到底是跟人打交道、跟细节打交道。再大的活动都由细碎的环节垒成,新人最该做的,不是急着证明自己多能干,而是把每一件具体的小事做扎实。

  出错不可怕,怕的是出错之后也不复盘。每一次失误都是成长的机会,把它们一个个想清楚、改过来,下一次自然就会少慌一点、多想一步。

  Q6:下一步,你自己最想做好的一件事是什么?

  最想把调研文章再往前推一步。前几稿虽然通过了,但我自己知道离“拿得出手”还有差距。接下来想在选题深度和论证严谨性上多下功夫,多读、多问、多改,争取能写出一篇真正有分量的文章。


  师父说|党组成员、政治部主任 湛昱:

  这段青蓝结伴的旅程,一晃走过一个阶段。看着雨婷从一开始初出校园,面对繁杂政工工作手足无措,到现在能够独立扛起任务、交出成果,内心由衷的高兴。政工工作讲究细心、耐心、责任心,往后的工作中,我们一起继续保持这份热忱,青蓝相伴,互学共进!

  从台上几秒停顿,到研习社里提前发出的议题材料,雨婷的成长就在一次次“多想一步”里。传帮带也并不玄妙,多是关键处提醒一句、出错后帮着复盘一次。青蓝之间,成长正在发生。